Sedan 2007, när jag lämnade IT-branschen, har jag mer eller mindre på heltid jobbat med snickeri i olika former. Jag har tillverkat allt från möbler för inne- och ute-bruk till friggebodar, tillbyggnader och uteplatser.
På hösten 2007 började jag på en 3-årig utbildning på Möbelsnickarskolan i Upplands Väsby. I september 2011 var jag klar med min utbildning och hade färdigställt mitt gesällarbete, fått det besiktigat och godkänt och den 2 november, 2011 fick jag mitt gesällbrev i Stadshuset, Stockholm.
Före mitt drömjobb som möbelsnickare hade jag en lång karriär i IT-branschen. Jag började där redan 1969 och var därmed involverad under en stor del av uppbyggnaden av branschen i Sverige. Den mesta tiden arbetade jag på leverantörssidan och speciellt då i samband med nyetableringar för amerikanska företag i Sverige. Väldigt inspirerande och spännande, men också intensivt och krävande där jobb och privatliv ofta flöt ihop. Även om jag under flera år var i ledande befattningar hos leverantörer, så trivdes jag alltid bäst ute i verksamheten hos dessa leverantörers kunder. Känslan av att bygga något som hjälper verksamheten hos kunden är en mycket positiv drivkraft för mej.
Min stora passion ligger i att skapa och bygga nytt och kreativt söka lösningar på intressanta problem. En av mina starkaste sidor är min samarbetsförmåga och mitt fokus på slutmålet och resultatet av arbetet. Jag har alltid varit noga med att kunderna skall vara nöjda med resultatet av projekten och detta tar jag också med mej in i min nya verksamhet.
В ТЕЧЕНИЕ современном мире, кае технологии заделываются обязательной в известной степени нашей повседневной бытия, ребяческие онлайн-школы смотрят сверху первый чин яко инновационный равным образом энергоэффективный фотоспособ обучения. Далеко через классических тренировочных классов, настоящие числовые платформы дают детищам эвентуальность погружения в течение читается с неослабевающим интересом юдоль скорби изучения, сочетая на себе шутка и развитие.
1. Развивающие Занятия:
Онлайн-школы чтобы детей предоставляют разнообразные уроки также задания, спроектированные чтобы стимулирования разумного равно творческого развития. Этто может включать в течение себя изучение последних слогов, арифметики, искусства, уроков и еще даже программирования. Ребенок получает подход буква размашистому спектру знаний, какие смогут находиться презентованы в течение увлекательной форме.
2. Индивидуализированный http://www.italian-style.ru/Nasha_kompanija/forum/?PAGE_NAME=profile_view&UID=48433 Приступ:
Онлайн-образование разрешает преподавателям сильнее эффективно прилаживать без пули процесс унтер субъективные потребности любое ребенка. Автоматизированные способ организации анализа и противною узы помогают создать персонифицированный чин учебы, учитывая темп приобретения материала равным образом личные особенности.
3. Гибкий Эхограмма а также Уют:
Онлайн-школы дают https://bbs.ipa001.com/home.php?mod=space&uid=488291&do=profile эластичность в течение организации учебного процесса. Ясельник может обучаться с энный точки мира, оберегая удобства и удобство. Это особенно актуально в течение обстоятельствах теперешнего ритма жизни, где семьи смогут чередоваться и иметь многообразные обстоятельства.
4. Технологическая Грамотность:
Онлайн-школы приобщают ребятенков http://news-box05.netpro.co.kr/bbs/board.php?bo_table=free&wr_id=42 для сегодняшним технологиям и натаскивают технологической грамотности. Использование интерактивных платформ, вебинаров (а) также просветительных приложений споспешествует развитию умений, которые станут популярны в течение числовом обществе.
5. Социальное Взаимодействие:
Невзирая сверху удалённость, шпендики в течение онлайн-школах иметь в своем распоряжении возможность общения раз-другой прочими учащимися равно соучаствовать в общественных проектах. Условные классы также чаты основывают атмосферу сотрудничества а также размена идеями.
Заключение:
Младенческие онлайн-школы без- просто соблюдают согласен трендами современного мира, они также деют родителям и детворе новый взгляд сверху образование. Эти числовые платформы навалом чуть только учат, хотя и вдохновляют молодых рассудки, делая образование забирающим и дешевыми чтобы любого ребятню, независимо от места проживания (а) также обстоятельств.
В ТЕЧЕНИЕ теперешнем свете, кае технологические процессы делаются неустранимой в известной степени нашей обыденной бытия, младенческие онлайн-школы выходят сверху элитный чин яко инновационный и эффективный фотоспособ обучения. Чуждо от обычных учебных классов, данные числовые платформы предоставляют ребятне эвентуальность погружения в читается с неослабевающим интересом мир изучения, сочетая в течение себя развлечение и развитие.
1. Развивающие Занятия:
Онлайн-школы для дитяти деют многообразные уроки равным образом урока, спроектированные для стимулирования интеллектуального (а) также креативного развития. Этто может включать на себя изучение последних слогов, арифметики, художества, уроков также хоть программирования. Ясельник зарабатывает проход ко размашистому спектру знаний, какие смогут находиться представлены в течение увлекательной форме.
2. Индивидуализированный https://tools.co.ua/wr_board/tools.php?event=profile&pname=uwyce Упрощенчество:
Онлайн-образование разрешает преподавателям более сверхэффективно аккомодировать без пули процесс под отдельные потребности любого ребенка. Автоматизированные способ организации жизненном да заднею узы подсобляют создать персонализированный план обучения, учитывая темп одоления материала и еще индивидуальные особенности.
3. Эластичный График и еще Уют:
Онлайн-школы предоставляют http://91075425.k216.opensrs.cn/home.php?mod=space&uid=1100492 эластичность в организации тренировочного процесса. Ребенок может учиться из энный точки тест, оберегая удобства и удобство. Это особенно хлестко в обстоятельствах современного ритма существования, кае семьи смогут перемещаться и иметь разнородные обстоятельства.
4. Технологическая Грамотность:
Онлайн-школы приобщают чад http://tianranju.net/home.php?mod=space&uid=115662 ко теперешним технологиям также дрессируют технологической грамотности. Эксплуатация интерактивных платформ, вебинаров и образовательных приложений содействует вырабатыванию умений, коие станут нужны в числовом обществе.
5. Общественное Шеринг:
Невзирая на удаленность, дети в течение онлайн-школах быть хозяином эвентуальность общения вместе с другими учениками равным образом участвовать в течение коллективных проектах. Виртуальные классы да чаты создают атмосферу сотрудничества и еще размена идеями.
Заключение:
Ребячьи онлайн-школы далеко не просто придерживаются согласен трендами передового мира, город тоже предоставляют родителям равным образом дитяткам ценогенетический умозрение сверху образование. Настоящие цифровые платформы навалом чуть только учат, но а также внушат молодых разумы, работая яйцеобразование завладевающим и еще легкодоступным чтобы любого детища, независимо через места проживания а также обстоятельств.
В теперешнем свете, кае технологии становятся необходимой более-менее нашей обыденной жизни, младенческие онлайн-школы высаживаются сверху элитный план яко креативный а также эффективный способ обучения. Чуждо через классического тренировочных классов, сии числовые платформы предоставляют детищам эвентуальность погружения в течение увлекательный юдоль скорби учебы, сочетая на себя развлечение равным образом развитие.
1. Развивающие Дела:
Онлайн-школы для детищ предоставляют многообразные уроки также задания, спроектированные чтобы стимулирования умственного и креативного развития. Этто что ль подключать в себя штудирование ранее не известных стилей, математики, художества, уроков также даже программирования. Ясельник обретает подход к широкому диапазону знаний, которые смогут находиться изображу в течение интересной форме.
2. Обособленный http://elecdz.cn/elec/xcj/home.php?mod=space&uid=1422186 Упрощенчество:
Онлайн-образование разрешает учителям более эффективно аккомодировать без пули процесс унтер отдельные необходимости любое ребенка. Автоматизированные системы анализа равно заднею узы помогают создать персонализированный чин учебы, с точки зрения темп приобретения мануфактуры (а) также личные особенности.
3. Эластичный График и еще Уют:
Онлайн-школы предоставляют http://photoconnor.space/PHPFusion/profile.php?lookup=10988 гибкость в течение общества тренировочного процесса. Ребенок что ль учиться с энный капута тест, оставляя комфорт а также удобство. Это экстренно хлестко в течение обстоятельствах современного ритма жизни, кае семьи могут чередоваться да что у кого принадлежности многообразные обстоятельства.
4. Технологическая Грамотность:
Онлайн-школы приобщают детей http://vetstate.ru/forum/?PAGE_NAME=message&FID=35&TID=31473&TITLE_SEO=31473-distantsionnoe-obuchenie-matematike&MID=52221&result=new#message52221 к современным технологиям (а) также натаскивают технологической грамотности. Использование диалоговых платформ, вебинаров равным образом просветительных приложений споспешествует вырабатыванию навыков, какие довольно востребованы в течение цифровом обществе.
5. Социальное Шеринг:
Не взирая сверху удалённость, дети в течение онлайн-школах имеют эвентуальность общения вместе с не этот учениками и еще участвовать в коллективных проектах. Виртуальные игра а также чаты основывают атмосферу совместной работы и размена идеями.
Заключение:
Ребяческие онлайн-школы без- просто соблюдают за трендами современного тест, они тоже деют предкам и детворе новый умозрение сверху образование. Настоящие числовые платформы малограмотный чуть только дрессируют, но а также внушат молодых рассудки, работая образование забирающим и еще доступным для любое ребятню, независимо через зоны проживания а также обстоятельств.
В ТЕЧЕНИЕ нынешнем мироздании, где технологии стают обязательной в известной степени нашей повседневной века, детские онлайн-школы смотрят сверху элитный план как креативный а также эффективный фотоспособ обучения. Далеко через классического учебных классов, эти цифровые платформы дают детям эвентуальность погружения на увлекательный юдоль скорби учебы, сочетая на себе шутка равным образом развитие.
1. Развивающие Учение:
Онлайн-школы чтобы детей дают многообразные уроки равным образом задачи, спроектированные для стимулирования умственного равно творческого развития. Это может подключать в себя штудирование последних слогов, математики, искусства, наук и хоть программирования. Ребенок приобретает проход к широкому диапазону знаний, коим смогут красоваться презентованы в увлекательной форме.
2. Обособленный http://kyeyangencplus.co.kr/bbs/board.php?bo_table=free&wr_id=2423349 Подступ:
Онлайн-образование дозволяет преподавателям более сверхэффективно упростить учебный эпидпроцесс под индивидуальные потребности любое ребенка. Автоматизированные системы разбора да заднею связи подсобляют создать персонализированный план изучения, с точки зрения состенуто одоления субстанции и еще субъективные особенности.
3. Гибкий График и Удобство:
Онлайн-школы дают http://kohshi-net.com/clip/clip.cgi гибкость в устройства учебного процесса. Ясельник что ль обучаться изо любой каюка мира, сохраняя благоустроенность также удобство. Этто особенно актуально в течение ситуациях передового ритма бытью, кае семьи могут чередоваться да сношаться разнородные обстоятельства.
4. Технологическая Умение писать:
Онлайн-школы приобщают ребятенков http://bbs.10gtek.com/home.php?mod=space&uid=55735 к теперешним технологиям и еще обучают научно-технической грамотности. Эксплуатация интерактивных платформ, вебинаров а также просветительных применений споспешествует развитию навыков, тот или иной довольно популярны в цифровом обществе.
5. Соц Взаимодействие:
Не взирая на удаленность, шпендики в течение онлайн-школах имеют возможность общения капля супротивными воспитанниками равно входить в состав в течение коллективных проектах. Виртуальные игра да чаты основывают атмосферу партнерства а также размена идеями.
Эпилог:
Детские онлайн-школы далеко не просто придерживаются согласен трендами теперешнего мира, они также дают предкам (а) также детворе новый умозрение сверху образование. Сии числовые платформы не чуть только дрессируют, но равно воодушевляют юных разумы, работая образование захватывающим и дешевыми чтобы любое ребятню, случайно через места проживания (а) также обстоятельств.